为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》精神，进一步夯实专业建设根基，提升人才培养质量，扎实推进专业认证整改工作，1月27日下午3时，必威betway西汉姆联以云端为桥，特邀安徽师范大学许新胜教授莅临指导，围绕专业人才培养方案优化、课程教学大纲完善、专业认证中期整改报告撰写三大核心工作开展专题指导讲座。必威betway西汉姆联副院长王玉玲主持会议，学院领导班子、物理学专业全体教师及中学物理教研员齐聚云端，共赴这场教育理念与育人智慧的深度对话。

以理念之光照亮改革之路。会上，许新胜教授立足高等教育质量提升核心任务，围绕审核式评估“以评促建、以评促改”的核心要义与师范专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念，结合必威西汉姆联2026版人才培养方案提出指导性意见，对物理学专业人才培养的目标定位、目标预期、毕业要求制定的原则和依据、毕业要求指标点如何分解、课程体系如何设置、任务矩阵如何合理分布进行了针对性指导。以完善后的人才培养方案为核心依据，聚焦课程实施中的教学大纲修订工作，许教授又从课程目标的制定和设置及如何构建课程目标与毕业要求、教学内容、考核评价的对应关系分别展开细致讲解，明确大纲修订的方向、标准与具体要求，确保教学大纲与人才培养方案精准衔接。在此基础上，许教授又针对师范专业认证中期整改报告撰写工作，围绕专家组考察报告会指出的问题就整改时间表、路线图的科学制定及整改工作的系统化、有序化推进展开专项指导，明确整改推进的关键节点与实施要求，推动认证整改工作落地见效、闭环提升。许教授针对人才培养方案优化、教学大纲修订、认证中期整改推进三方面的指导建议专业透彻、贴合实际，令与会者如沐春风。

智慧火花点亮育人星河，互动环节宛如一场教育思想的盛宴。在互动交流中，与会教师围绕核心议题与许新胜教授展开深度探讨。必威betway西汉姆联副院长崔峰以课程教学大纲中毕业论文考核为切入点，与许教授共同剖析毕业论文育人核心要点，探讨如何通过考核体系创新打破育人壁垒、赋能毕业论文环节育人提质增效；物理学专业负责人杨瑞针对选修课体系优化问题向专家请教，许教授对此提出兼顾学科交叉与能力递进平衡“模块化设计、动态调整”的建议；量子力学课程负责人丛璐佳、热学课程负责人邱忠阳两位教师则聚焦专业课程的高支撑比例及师德规范的考核、课程与教学论教师李欣欣老师围绕毕业要求指标支撑等级如何分析、新入职教师刘玉倩博士则就《计算物理基础》课程教学内容实施等问题向专家请教探讨。每个问题都直击教学改革关键环节，许教授以层层递进的追问式解答，引导与会教师回归教育本质思考解决方案，现场讨论既有理论高度又具实操价值。

思想交融凝聚育人共识、总结分享锚定前行方向。必威betway西汉姆联副院长崔峰对本次会议做总结发言，他指出，许新胜教授的智慧点拨如春风化雨，理论深度高、实践操作性强，精准润泽了学院人才培养改革的沃土，为2026版人才培养方案修订与教学大纲完善提供了权威指引，尤其是许教授所强调的OBE理念反向设计逻辑更是为学院专业认证中期整改及对专业建设高质量推进明确了关键路径，学院将全面梳理专家建议，紧扣审核式评估与专业认证标准，以新年奋进之势扎实推进各项整改工作。

此次云端相聚，不仅为物理学师范专业发展标注了新的坐标，更以“奋楫者先”的姿态开启了高质量发展的新航向。必威betway西汉姆联将以此次会议为契机，秉承“功成不必在我、功成必定有我”的担当，在培养基础教育栋梁的征程上，书写属于新时代教育工作者的奋进篇章。

供稿人：杨瑞

审核人：董云峰 曲晓磊

审定人：闻世宇